Comparatives and superlatives

We use comparatives to compare two things, places or people.

She is taller than her husband.

Superlatives are used, however, to show the difference between more than two things, places or people.

Paris is the biggest city in France.

Now watch the following video and make/take notes.

So, to form comparatives and superlatives, you need to know the number of syllables in the adjective. Syllables are like “sound beats.”

For instance:

  • “find” contains one syllable,
  • but “finding” contains two — find and ing.

Rules to form comparatives and superlatives

1. One syllable adjective ending in a silent ‘e’ — nice

  • Comparative — add ‘r’ — nicer
  • Superlative — add ‘st’ — nicest

2. One syllable adjective ending in a consonant, a vowel and another consonant — big

  • Comparative — the consonant is doubled and ‘er’ is added —bigger
  • Superlative — the consonant is doubled and ‘est’ is added—biggest

3. One syllable adjective ending in more than one consonant or more than a vowel (or long vowels) — highcheap, soft.

  • Comparative — ‘er’ is added — highercheaper, softer.
  • Superlative — ‘est is added — highestcheapest , softest.

4. A two syllable adjective ending in ‘y’ — happy

  • Comparative — ‘y’ becomes ‘i’ and ‘er’ is added — happier
  • Superlative — ‘y’ becomes ‘i’ and ‘est’ is added — happiest

5. Two syllable or more adjectives without ‘y’ at the end  exciting

  • Comparative  more + the adjective + than  more exciting than
  • Superlative  more + the adjective + than  the most exciting

Examples:

  • The Nile River is longer and more famous than the Thames.
  • Egypt is hotter than Sweden.
  • Everest is the highest mountain in the world.
  • This is one of the most exciting films I have ever seen.

Irregular comparatives and superlatives

AdjectivesComparativesSuperlatives
badworseworst
far(distance)fartherfarthest
far(extent)furtherfurthest
goodbetterbest
little  lessleast
manymoremost
muchmoremost

Similarities

To express similarities use the following structure:

… as + adjective + as …

Examples:

  • Mike is as intelligent as Nancy.
  • Larry is as popular as Oprah.

Comparative and superlative exercises

Complete the sentences with the most appropriate comparative or superlative phrase of the adjective given.

1. Mary is  ____________________ (lazy) student in the class.

2. Rob’s apartment is  _________________ (nice) mine.

3. Elephants are  ____________________ (fat) camels.

4. Kim is   _______________________ (small) of all my friends.

5. I think tornadoes are _______________________ (bad) hurricanes because they occur more often and are much more unpredictable.

6. Laura speaks English  ______________________ (good) Susan.

More exercises on comparatives and superlatives.

And now the funniest practice ever! With songs! Listen and complete. 😉

WORLD: Pronunciation

Many people have difficulty pronouncing the word WORLD, especially the American pronunciation, because of the two consonant sounds, R and L, one after the other.

former 12-year-old student put together his idea this way:

What an ingenious idea! Way to go, Rodrigo!

Later, searching for material to create this lesson, I found the video of a teacher who says about the same. Listen carefully.

Another teacher presents the pronunciation of WORLD from a different perspective. She adds some helpful information.

So now you have some valuable information to help you pronounce such an everyday word correctly.

“TH” sound: Pronunciation

As interdentais /Ø/ e /ð/, o famoso “th” do inglês, não encontram qualquer similar no português.
A pronúncia só soará certa se a língua for colocada entre os dentes. O aluno normalmente apela para a combinação de consoantes /ts/ ou /dz/ como substitutos, o que não é aceitável, pois neutraliza o contraste entre palavras como:

math [mætØ] – mats [mæts]

breathe [briyð ] – breeds [briydz]

Há outros alunos que substituem as interdentais do inglês por /s/ /z/, o que é ainda menos aceitável, uma vez que estes fonemas têm uma alta carga funcional, podendo acarretar a neutralização do contraste entre palavras como:

thin [ØIn] – sin [sIn]

thick [ØIk]- sick [sIk]

breathe [briyð ] – breeze [briyz]

Now take the time to carefully watch these two videos and practice!

I’m kinda sad!

Kinda sorta

Hi everyone! The other day I used kinda in a post, which was really appropriate. I think it’s about time for me to tell you what it means. Listen carefully to the following video.

Então, existem duas maneiras diferentes de usar estas palavras em inglês. A primeira é usar kindsort e type quando você está falando sobre diferentes categorias ou grupos de coisas. E a segunda maneira de usar kind e sort (mas não type) é ao expressar incerteza sobre algo.

1. KIND OF, SORT OF, TYPE OF: CATEGORIAS OU GRUPOS

Essas palavras sempre vêm acompanhadas da preposição “of”: kind of, sort of, e type of . Exemplos:

1. What type of music do you like? (Que tipo de música você gosta?)

2. What are the different kinds of spices in this cake? (Quais são os diferentes tipos de condimentos desse bolo?)

3. That magazine prints fake news and all sorts of other rubbish. (Aquela revista publica notícias falsas e todo tipo de besteira.)

2. KINDA, SORTA: ESTABELECER INCERTEZA

Kind + of = kinda e sort + of = sorta. Essas palavras são usadas no geral para expressar a ideia de “um pouco” ou “meio”. Podemos também usá-las para estabelecer incerteza ou quando achamos que a nossa opinião poderá ofender alguém.

1. Mm, I’m kinda cold, could you please close the window? (Estou com um pouquinho de frio, você poderia fechar a janela?)

2. Do you like tomatoes? Mm, sorta. (Você gosta de tomates? Mais ou menos.)

3. “KINDA-SORTA”: MARCA DE UMA GERAÇÃO MAIS JOVEM

Essa expressão às vezes significa um pouco (1) e outras vezes muito (2). Também, pode mostrar indecisão (3) ou ser usada quando você está com preguiça (4). Independente da forma como é usada, essa expressão é muito popular hoje em dia, então é importante conhecê-la. Essa expressão é usada de diversas maneiras:

1. Who is that actor? / Oh, he used to be kinda-sorta famous back in the 90s. (Quem é aquele ator? / Ah, ele costumava ser um pouco famoso nos anos 90.)

2. How’s my writing paper? / Um, it still kinda-sorta needs some work. (Como está minha redação? / Hum, ainda precisa de muitas melhoras.)

3. So, are you guys, like, together? / Well, we’re kinda-sorta boyfriend/girlfriend. (Então, vocês dois estão, tipo, juntos? / Bem, nós somos meio que namorados.)

4. Do you wanna go out tonight? / Mm…kinda-sorta, not really, maybe, but yeah, okay. (Você quer sair hoje à noite? / Humm, mais ou menos, não muito, talvez, mas tá, ok.)

That’s it! Em que situações você usa kind, sort ou type na sua vida? Please, share it with me!

Phrasal verbs

Então, o que são phrasal verbs?

Phrasal verbs são duas ou mais palavras que juntas resultam em uma nova palavra.

Muito comuns no inglês falado, os phrasal verbs podem ser bastante confusos, pois seus significados nem sempre são fáceis de deduzir – e existem milhares deles. Na verdade, muitos phrasal verbs são variações distintas do mesmo verbo base, o que pode causar dúvidas.

Vejamos o phrasal verb get over, por exemplo. O verbo get significa “adquirir”, e a preposição “over” geralmente refere-se a estar mais alto ou acima de algo. No entanto, junte-os, e o phrasal verb get over significa “recuperar” ou “superar”, portanto, um novo significado.

Two-part verbs

São os phrasal verbs formados por um verbo e uma partícula:

  • grow + up
    The children are growing up.
  • take + after
    She takes after her mother.
    (= She looks like her mother or she behaves like her mother.)
  • count + on
    I know I can count on you.
    (= I know I can trust you or I know I can believe you.)

Inseparable phrasal verbs

Alguns two-part verbs possuem somente um padrão, os inseparable phrasal verbs, ou seja, não podem ser separados:

SubjectVerbParticleObject
The childrenare growingup.
Shetakesafterher mother.
Ican countonyou.

Mas outros two-part verbs possuem dois padrões. O usual é o separable:

Separable phrasal verbs

Quando o separable phrasal verb é seguido por um substantivo, podemos separá-lo ou não.

Noun (subject)VerbNoun (object)Particle
Shegavethe moneyback.
Heknockedthe glassover.
Wewill be leavingour friendsbehind.

A seguir, os advérbios mais comuns em um phrasal verb, que indicam que ele pode ser separável –SEPARABLE:

Apart, around, away, back , behind, down, out, over, together, off, over, up.

Mas que também aceitam o padrão INSEPARABLE:

Noun (subject)VerbParticleNoun (object)
Shegavebackthe money.
Heknockedoverthe glass.
Wewill be leavingbehindour friends.

Quando o phrasal verb é seguido por um um PRONOME PESSOAL (Imeyou, we, us), o verbo e a partícula devem sempre ser separados, ou seja, são sempre SEPARABLE:

  • She gave it back(NOT She gave back it.)
  • He knocked it over(NOT He knocked over it.)
  • We will be leaving them behind(NOT We will be leaving behind them.)

Three-part verbs

Alguns verbos são compostos por três partes: um verbo e duas partículas. Eles seguem o padrão INSEPARABLE:

Noun (subject)VerbParticleParticleNoun (object)
His girlfriendwalkedoutonhim.
Shecaughtupwiththe other runners.
Childrenshould lookuptotheir parents.

Os phrasal verbs são usados do mesmo modo que um verbo qualquer, ou seja, em qualquer forma ou tempo:

Simple past tense:  

  • I had the flu last week but got over it. 

Infinitive: 

  • I rested last week to get over the flu. 

Gerund: 

  • I spent last week getting over the flu.

Observe que apenas o verbo é conjugado. A ou as partículas que o seguem, permanecem como são.

Agora vamos praticar?