• The hospital is near.

• The hospital is close.

Both these sentences are correct and mean the same thing, a SHORT DISTANCE.

NEAR and CLOSE have also this same meaning when referring to TIME:

• Summer is near.

• Summer is close.

When close has this meaning, it is pronounced /kləʊs/.

And notice that close is often followed by the preposition to:

• The hospital is close to the park.

• The hospital is near the park.

Be Careful! Don’t confuse the adjective close with the verb close /kləʊz/. If you close something, you move it so that it fills a hole or gap.

Close near

• My friend and I live in different countries, but we are very close.

Here, I am saying that my friend and I are not in the same physical area, but we are emotionally connected. We are good friends.

However, if I say, “My neighbor and I live in the same apartment building, but we are not close,” I mean we occupy the same physical area, but we are not emotionally connected. My dog tried to bite his dog once, and he has never spoken to me again!

You can refer to someone you know well as a close friend.

• Mike and I are very close friends.

• His father was a close friend of my father.

You can refer to someone who is directly related to you as a `close relative.

• She had no very close relatives.

You can also refer to someone as a `near relative, but this is less common. 

You can say:

• They’re a close family.
• My dad was closer to his brother than to his sister.

Close is also used in the following collocations:

• a close encounter
  The mountaineer Joe Simpson has had several close encounters with death.
• a close race
  After a close race, Obama won the election.
• a close finish
  It was a close finish – only a tenth of a second separated the two runners.

Near close

• a near miss
  The asteroid passed 27,700 km from the surface of Earth – a near miss.
• in the near future
  The volcano could erupt in the near future, according to scientists.
• in the near distance
  We could see someone in the near distance.

https://grammar.collinsdictionary.com/english-usage/what-is-the-difference-between-near-and-close

Near and nearby both mean close. They are just used differently in the sentence.

Here are some guidelines:

It is what a PREPOSITION does. A preposition is a word that shows the relation of one word in a sentence to another word.

• There is a beach near my house.  (this means that there is a beach close to my house)
• He worked in a restaurant near the station. Not: He worked in a restaurant nearby the station.

NEARBY can never be properly used as a preposition, although you may hear someone say it occasionally:

• The book is nearby the table. (it is not considered correct)
• The book is near the table. (near means close to the table)

• We can meet at a nearby beach.
• Luckily, the nearby buildings weren’t damaged by the fire.

• The beach is nearby.
• Does Paul live nearby? 

Remember that an ADVERB is a word that tells us more about a verb, an adjective or another adverb. It describes or modifies these words.

So, note that NEARBY can appear either before or after a noun that it describes, but NEAR can normally appear only before the noun, and even then, only when referring to time:

• We slept at a nearby motel. (nearby + noun)
• We slept at a motel nearby. (noun + nearby)
• I hope to visit you in the near future. (near + noun, and near=close in time)

So, NEAR can mean close in time (=soon), as well as close in distance, but nearby cannot, as shown below:

• Summer is near. [near=close in time]
• May is nearby.  [nearby cannot mean close in time]

According to Practical English Usage by Michael Swan, near to is also possible with the same meaning as near, but it is less common.

• There is a beach near (to) my house.
• I came near (to) hitting him. (prep + verb + ing)

Na língua inglesa, as sentenças têm que possuir um sujeito. (Veja Em inglês, frases sempre com sujeito!)

• Don’t drink the milk. It smells terrible.

Não beba o leite. Ele (o leite) cheira muito mal. = O cheiro é terrível.

• I have to take the book back to the bookstore because it isn’t new.

Eu tenho que devolver o livro para a livraria porque ele (o livro) não é novo.

• Is it a boy or a girl? / É menino ou menina?

Lembrando que quando falamos de um bebê, podemos usar IT para representar ambos os sexos.

IT é usado para referir-se à animais, a menos que o relacionamento seja pessoal (como um animal de estimação que tem um nome). Então não há problema em usar “ele” ou “ela”.

• My horse, is my best friend. He comforts me when I ride him.

Meu cavalo, é meu melhor amigo. Ele me conforta quando eu o monto.

No entanto, o IT também tem outros papéis que não estão relacionados ao seu uso pronominal.

• What time is it?
• It‘s four o’clock.
• It‘s cold.
• It‘s going to rain.
• It‘s 10 km to the hotel. / São 10 km até o hotel.
• It‘s over! / Acabou!

• It’s great to see you!

Podemos remover o IT da frase e substituí-lo por ver você:

• To see you is great.

Veja mais exemplos:

• It is not good to say goodbye to him.
  Não é nada bom dizer adeus a ele.
• It is funny to play with them.
  É tão divertido brincar com eles.
• It is an adventure to travel with his family.
  É uma aventura viajar com a família dele.
• It is so great to see the moon from there.
  É tão maravilhoso ver a lua de lá.

• It makes sense to go there tomorrow. / Faz sentido ir lá amanhã.
• It’s not up to you to judge. / Não cabe a você julgar. 
• It’s a pity you can’t come to my party. / É uma pena que você não pode vir à minha festa.

• This is my favorite song. I love to hear it when I’m happy. 

Essa é minha música favorita. Eu amo ouvi-la (ela, a música) quando estou feliz.

• The book is excellent. I read it last year. 

O livro é excelente. Eu o li (ele)ano passado. IT refere-se ao “livro”.

E da mesma forma que na função de SUJEITO, o IT como OBJETO, empty ou dummy object, refere-se a um objeto não explicitamente mencionado na sentença.

• Hold it! / Segure!
• Take it easy! Vai com calma! – Pega leve!
• Can you make it to the party? / Você consegue ir à festa?

• It was my mom who made this delicious pie.

Foi minha mãe quem fez esta torta deliciosa.

PRACTICE

Em cada uma das frases a seguir, indique se o IT é um pronoun it, dummy it, or anticipatory it. 

ANSWERS

Há apenas um pronoun it neste exercício, na sentença (2). Como pronome, pode ser substituído por um substantivo, ou, mais precisamente: “I think you’ve broken the computer”. / Acho que você quebrou o computador.

Você pode testar o anticipatory it, “invertendo” a frase em que ele aparece:

(1) It won’t do any good to hide from me ~To hide from me won’t do any good

O it em (3) também é anticipatory (cf. To see me at short notice is very kind of you).

Dummy it é encontrado na (4) e (5). Dummy it refere-se à tempo, como na (4) ou clima, ou algo não específico, como na (5).

We write every week.
(Nós escrevemos toda semana. / We = nós = sujeito)
The dog is sleeping.
(O cachorro está dormindo. / dog = cachorro = sujeito)
Last year our house was not ready.
(Ano passado, nossa casa não estava pronta. / house = casa = sujeito)

Na língua portuguesa, podemos compor frases com sujeito (seja ele determinado ou indeterminado) ou sem sujeito (também conhecida como sujeito inexistente).

Então, se eu disser: “Concordamos com essa decisão.” – está implícito que o sujeito é “nós”, enquanto que se eu disser: “Concordo com essa decisão.” – está implícito que o sujeito é “eu”.

No entanto, em inglês, como a maioria das conjugações verbais são iguais para as diferentes pessoas, se alguém disser: “Agree with you. / Concordo com você” – não é possível saber ao certo quem é o sujeito, pois nesse caso, pode ser I, You, We ou They.

Com a exceção das frases imperativas (nas quais dá-se uma ordem, um conselho ou uma instrução a alguém “Call the doctor, please”!) , todas possuem um sujeito.

Na frase “Faz muito frio lá fora”, por exemplo, sabemos que não é possível determinar um sujeito que esteja praticando a ação citada (fazer frio lá fora). Logo, podemos dizer que a frase acima não possui um sujeito, “It is very cold outside”, em inglês, cujo sujeito é inexistente, mas representado por IT.

SUJEITO INEXISTENTE

Em fenômenos da natureza:

• It rained. / Choveu.
• It will be dark soon. / Vai escurecer em breve.

Em indicações de tempo e distância:

• It is five o’clock. / São cinco horas.
• It is more than two km to get there. / São mais de dois km para chegar lá.
• Now it‘s late. / Agora é tarde.

A exceção, seriam os casos com o verbo “haver”: precisamos usar there + verbo to be, flexionado de acordo com tempo e número:

• There are many chairs here. / Há muitas cadeiras aqui.
• There is a book on the table. / Há um livro na mesa.

Para outro usos do IT como sujeito e o IT como objeto, veja Usos do It. É grande a dúvida dos aprendizes de inglês em relação ao IT, pois no português não há um equivalente.

Mas acima de tudo, o que todos sabem, é que IT é o pronome usado para referir-se à coisas ou animais.

E agora, você também sabe que IT, serve para ser o sujeito de frases que no português não possuem um sujeito! 😉

Os verbos em inglês podem ser divididos em dois grupos:
Transitive verbs and Intransitive verbs.

TRANSITIVE VERBS

Imagine que eu diga:

• I bought.

Esta frase está incompleta. Há informações que estão faltando.

Você deve estar se perguntando o que eu comprei. (O que você comprou?)

VERBO TRANSITIVO NECESSITA DE UM OBJETO DEPOIS DELE PARA COMPLETAR A FRASE/SITUAÇÃO. O objeto depois de um verbo transitivo pode ser um substantivo ou um pronome.

• I bought a car.

Agora a frase está completa, e podemos entendê-la, pois adicionamos o objeto “a car” após o verbo.

Veja outros exemplos. Se alguém disser:

• She likes.

Você pode pensar: Ela gosta de QUE ou de QUEM? (De que ou de quem ela gosta?)

Like é um verbo transitivo, então precisamos de um objeto após o verbo.

• She likes chocolate.

Agora sabemos de que ela gosta, então a frase está completa e correta.

• I invited Angelica.

Você não pode simplesmente dizer eu convidei, pois a frase está incompleta. A pessoa que está ouvindo provavelmente perguntará “Quem você convidou?” Portanto, precisamos de um objeto (neste caso, uma pessoa) após o verbo transitivo convidar.

• I cut my finger.

Você não pode simplesmente dizer, eu cortei, porque a frase está incompleta. A pessoa que está ouvindo provavelmente perguntará “Cortou o quê?” Cortar é um verbo transitivo porque você corta algo (um objeto, uma coisa).

• The man stole a bike.

Precisamos dizer O QUE o homem roubou para entender a frase/situação. Roubar é um verbo transitivo. O objeto nesta frase é a bicicleta.

Subject + transitive verb + object

• What did you buy? – I bought a car.
• What did you cut? – I cut my finger.
• Whom did she invite? – I invited Angelica.

As mesmas regras aplicam-se aos phrasal verbs. Se alguém disser:

• “I’m looking for”

Você pensaria automaticamente “Procurando o quê? Procurando quem?” Precisamos adicionar um objeto para completar a frase.

• I am looking for my passport.

Meu passaporte é o objeto (que você está procurando).

Example sentences using TRANSITIVE verbs:

• We enjoyed the concert.
• I opened the door.
• She kicked the ball.
• He took me to a restaurant.
• I saw an accident.
• He copied my answer.

INTRANSITIVE VERBS

O sujeito está executando a ação do verbo, e nada está recebendo a ação.

• He arrived.

Não podemos ter um objeto após o verbo intransitivo chegar. Você não pode “chegar algo” (incorreto).

• The baby smiled.

Não podemos ter um objeto depois do verbo intransitivo sorrir. Você não pode “sorrir algo” (incorreto).

• The apple fell from the tree.

Você não pode “cair alguma coisa” então o verbo é intransitivo. “Da árvore” não é um objeto, é uma frase adverbial (= atua como um advérbio e nos diz onde aconteceu).

As mesmas regras aplicam-se aos phrasal verbs intransitivos. Não podemos ter um objeto após um phrasal verb intransitivo.

• I get up at 6 every morning.

More examples:

• They jumped.
• The dog ran.
• She sang.
• A light was shining.

Nenhum desses verbos requer um objeto para que a frase faça sentido, e todos eles podem terminar uma frase.

Algumas formas imperativas de verbos podem até formar frases compreensíveis de uma palavra.

• Run!
• Sing!

VERBS THAT ARE TRANSITIVE AND INTRANSITIVE

Compare: (transitive) – (intransitive)

I stopped the car. –  The car stopped.
I broke my coffee mug. – My coffee mug broke.
The summer heat melted my ice cream. – My ice cream melted.
She speaks Arabic. –  She speaks very quickly.
Mike is reading a book. – Mike is reading.
New Zealand won the match. – New Zealand won.

Nestes exemplos, embora um deles tenha um objeto e o outro não, o significado é similar. Mas às vezes pode ser diferente:

• He runs along the beach every morning. / Ele corre pela praia todas as manhãs. (intransitive: run – the action/sport)
• He runs a small grocery store. /  Ele dirige uma pequena mercearia. (transitive: run = manage)

Na dúvida entre transitivo e intransitivo e seu significado, consulte um bom dicionário.

PRACTICE

Try the game about transitive vs intransitive verbs.